何麗霞 香港小學學生輔導專業人員協會
現今資訊科技發達,一日千里。電腦互聯網絡更能超越國界,使萬千孩童、青少年及甚至成人都著迷!電腦遊戲、電郵、網上拍賣、網上購物、YouTube、ICQ、MSN、Facebook、每日一篇、新聞、財經、娛樂。上述種種都是網上可喜及正確使用電腦網絡的活動,家長和老師不用為此費心。可是世事往往不是那麼如意,現今小孩和年青人的問題,就是容易沉迷網絡遊戲,甚至更影響了他們日常的生活。
小學生因心智未成熟和自我約束能力低的緣故,每年都有因沉迷電腦遊戲,以致偷取父母金錢,通宵留連網吧的事件發生;又或因過度「打機」,而導致缺課。父母與老師均需要花上大量精神和時間,才可使該等孩童戒除心癮。
青少年喜歡在網上結交朋友。他們覺得網上「吹水」是一件刺激和超級樂事。例如:他們可以隱瞞身份,由男變女、女變男、學生變老闆,胡言亂語。愈虛擬,就愈刺激,甚麼責任也不用負。
建立自己的網誌(blog),更滿足自我吹噓的心態。現代自我中心「爆膨」的青少年,可因小事便侵入別人的網誌(blog),引起罵戰和不必要的爭端。
有些青少年更被好奇心驅使,冒險出外赴網友的約會,以致罪犯有機可乘,發生不幸的風化案件或訛騙的罪行。
青少年長期沉溺在虛擬世界內,更是危險。他們日漸難辨真實和虛擬,影響精神健康。有青年更因自己網上的武器被偷竊,憤而跳樓輕生;亦有因被母親阻止繼續「打機」,引致精神錯亂,用刀弒母等駭人事件。
其實,資訊科技發達,對人類發展本是好事。學生可跨越地域界限,將知識交流、交換。足不出戶,就能知天下事,確實難能可貴。例如:將自己希望討論的話題放在討論區,讓網友給意見,就可得到來自五湖四海人士的回響,特別有滿足感。事實上,每一種新科技的產生,必有其正反兩面的作用。為人師長和父母的,要用心督導學生和子女,正確使用互聯網,才會有良好效果。
筆者認為現時最大的問題不是在於如何改變文化,而是在如何教導及督促學童及子女善用互聯網絡。正因為學童及子女的「好與壞,在乎溝通與關懷」。現代的社會,無論在生活及工作步伐都急速不堪,學校和家庭均需要時間去發揮功能。
但很不幸,在知識型的社會中,工作和家庭都令人疲於奔命。各人都沒時間和體力去教導和照顧孩子,使新一代的青少年人缺乏身教和言教的機會。這樣,他們只好躲到互聯網內,滿足其不同的需要。青少年人沉溺網絡或許是一個警號,使師長和社會人士去關注他們心靈需要。讓身旁血肉的家人陪伴我們下一代成長,遠勝過在網絡世界中碰壁。相信為了青少年人健康地成長,大家都願意多付時間,靜心聆聽他們的心聲。
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